研究目标:
改变学生在口算时常出现马虎、注意力分散等问题。提高学生的口算速度和正确率。
研究内容:
目前一年级的学生在计算中出现的问题?
这些问题对学生学习产生哪些影响?
我班的学生在口算中出现哪些问题?
如何在教育教学中改进方式、方法来提高学生的口算能力?
研究措施:
1、在课堂口算练习中注意观察学生口算存在的问题。
2、视听相结合,加强口算训练。
3、采取多样化的教学形式。加强学生口算练习的兴趣。
4、培养学生口算的好习惯。
5、根据实际成效,总结得失。